Ghid de Educatie Urbana

Acesta este Ghidul de Educatie Urbana – un material interdisciplinar care incearca sa prezinte diferite moduri de a citi si de a intelege un oras.

http://issuu.com/marius_huza/docs/ghidul_de_educatie_urbana

La baza, el ar fi trebuit sa fie un manual destinat elevilor din Bucuresti si din alte orase ale tarii, totodata un suport de curs pentru o posibila materie optionala cu acelasi nume, predata in licee.

Pentru ca a fost o initiativa in premiera in Romania si nu a existat un precedent din care sa ne inspiram, pentru ca am lucrat intr-o echipa numeroasa, care s-a pus cu greu de acord asupra unor coordonate generale, pentru ca a fost dificil sa gasim un limbaj accesibil adolescentilor, manualul a devenit ghid. Temporar. Deoarece, intr-un viitor mai mult sau mai putin indepartat, diferitele grupuri care au participat la crearea lui si-au propus sa realizeze si manuale adevarate: fie de educatie asupra mediului construit, fie de antropologie urbana pe intelesul adolescentilor, fie toate acestea combinate, la care s-ar adauga chiar si mai multe discipline.

La baza acestui material resursa a stat entuziasmul celor din Asociatia Komunitas, care timp de 4 ani au pilotat si implementat diverse programe de educatie urbana in scolile si liceele bucurestene, dar si proiecte de dezvoltare urbana si comunitara in cartierele orasului.

Detalii despre aceste proiecte dar si despre metodele educatiei urbane se pot afla de aici:

www.orasul-nostru.blogspot.com
www.viitor-urban.blogspot.com
www.educatieurbana.wordpress.com
www.din-inima-cartierului-meu.blogspot.com

In urma experientei acumulate in aceste proiecte, am decis ca a venit momentul sa concepem un manual de educatie urbana si sa promovam ideea unei materii optionale noi in licee, atat in Romania cat si in alte tari.

Deocamdata avem un ghid, o experienta vasta si multe idei & perspective de viitor.

Cine doreste sa ne trimita opinii legate de ghid sau sugestii de imbunatatire, dar si propuneri de colaborare, ne poate scrie la urmatoarea adresa:

educatie.urbana@gmail.com

Va multumim, va asteptam si va rugam sa ne ajutati sa promovam acest Ghid, printre trimiterea linkului unde este incarcata publicatia in cat mai multe sfere sociale!

Asociatia Komunitas

1 Comment

Filed under Uncategorized

Elevii vor învăţa la şcoală cum să trăiască în oraş

După trei ani de experimente prin şcoli şi licee, a fost lansat în această iarnă primul Ghid de Educaţie Urbană din România, document ce va sta la baza unui viitor manual alternativ.

http://www.adevarul.ro/scoala_educatie/Elevii_invata_la_scoala_cum_sa_traiasca_in_oras_0_617938592.html

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Comunicat Post Conferinta Nationala de Educatie Urbana

In data de 9-10 decembrie 2011 a avut loc la Bucuresti, la Universitateade Arhitectura si Urbanism „Ion Mincu”, Conferinta Nationala de Educatie Urbana organizata de Asociatia Komunitas cu sprijinul Asociatiei pentru Tranzitie Urbana.

Această conferinţa a reprezentat evenimentul de lansare a unui concept inovator, care va sta la baza unei noi discipline de studiu opţionale destinate elevilor de liceu, si a marcat totodata un moment-cheie din strategia pe termen lung a Asociaţiei Komunitas, care promovează educaţia urbană ca o îmbinare a unor elemente specifice mai multor discipline: antropologie urbană, educaţie vizuală, participare publică, urbanism.

Dupa zile si nopti de munca de organizare, dupa luni de scriere si rescriere, am lansat in prima zi a Conferintei Ghidul de Educatie Urbana, o publicatie in premiera in Romania, din care se va dezvolta viitorul Manual de Educatie Urbana adresat liceenilor. Ghidul a fost distribuit gratuit persoanelor prezente la Conferinta.

La conferinta au participat pe parcursul celor doua zile aproximativ 200 de persoane, venite din diferite colturi ale tarii si din Bucuresti. In cea de-a 2-a zi a Conferintei s-au prezentat diverse metode de educaţie urbana, s-au aratat modalitati de abordare a spatiului public prin intervenţii urbane si activism civic si au fost expuse initiative sau experimente de urbanism participativ. Aceste prezentari au fost susţinute de o serie de ONG-uri, specialişti şi grupuri informale. Consideram ca aceasta Conferinta a fost una dintre primele tentative de a aduce laolalta grupuri si persoane cu interese in domeniile mentionate mai sus.

Cu aceasta ocazie, speram ca am reusit sa punem bazele unei viitoare retele de persoane, grupuri si ONG-uri interesate de urbanismul participativ, de interventiile urbane in spatiile publice si de o folosire alternativa a oraselor. O veste buna este faptul ca deja s-au legat cateva parteneriate si colaborari intre participantii la Conferinta, imediat dupa incheierea acestuia. Bucurestiul si Timisoara au vizitat deja Clujul in cadrul unei intalniri de lucru in domeniul urbanismului participativ, care a avut loc la cateva zile dupa Conferinta.

Desi acest moment a avut in spate cativa ani de lucru prin proiecte si experimente in scoli si licee bucurestene, suntem constienti ca mai avem un drum lung de parcurs. Conferinta Nationala de Educatie Urbana a trasat un punct important pe harta ampla a acestui domeniu inovator care tocmai se cladeste in Romania.

Speram ca vom avea cat de curand ocazii sa consolidam reteaua de oameni adusi laolalta. Ne bucuram ca am cunoscut oameni deosebiti, care incearca sa puna lucrurile in miscare in diverse comunitati. Multumim tuturor participantilor care au sustinut prezentari la Conferinta si celor care s-au deplasat la fata locului ca sa ia pulsul evenimentului. Prezentarile sustinute vor fi disponibile in cel mai scurt timp pe blogul proiectului.

Felicitam cel mai reusit public!

Asociatia Komunitas

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Programul Conferintei Nationale de Educatie Urbana

http://issuu.com/marius_huza/docs/programul_conferintei_de_educatie_urbana

IMPORTANT:Accesul se face pe bază de invitaţie personalizată. Daca va doriţi să participaţi trebuie sa trimiteţi un text scurt cu numele, vârsta, profesia şi motivaţia de a participa la conferinţă la urmatoarea adresă de e-mail: marius.komunitas@yahoo.com

Din pacate, domnul profesor Vintila Mihailescu nu va mai putea fi alaturi de noi in deschiderea acestei conferinte. Ne pare rau sa anuntam acest lucru. Dar cu siguranta vom auzi lucruri interesante de la ceilalti invitati. Va asteptam!

Leave a comment

Filed under Licee, Scoli

Invitaţie de înscriere la Conferinţa Naţională de Educaţie Urbană

Asociaţia Komunitas vă anunţă cu bucurie că momentul pe care îl pregătim de câţiva ani se apropie.

În perioada 9/10 decembrie, la Universitatea de Arhitectură “Ion Mincu” din Bucureşti va avea loc Conferinţa  Naţională de Educaţie Urbană, organizată de Asociaţia Komunitas în parteneriat cu Asociaţia pentru Tranziţie Urbană.

Prin acest eveniment dorim să lansăm un concept inovator pentru educaţia din România, care va sta la baza unei noi materii opţionale adresate liceenilor, dar şi să aducem laolaltă ONG-uri, grupuri informale şi persoane cu interese similare, care au în comun educaţia şi iniţiativele în spaţiul urban.

În prima zi a Conferinţei (9 decembrie) vom lansa Ghidul de Educaţie Urbană, realizat pe baza experienţei acumulate în proiectele educaţionale derulate anterior. Acesta îşi propune să familiarizeze tinerii cu noţiuni de bază despre mediul construit, planificare şi proiectare urbană, protecţia patrimoniului, antropologie şi studii urbane, dar şi cu probleme referitoare la utilizarea spaţiului public, artă urbană, democraţie participativă în ceea ce priveşte dezvoltarea urbană locală, activism civic, implicare şi responsabilitate.

În luna mai 2012 urmeaza să publicam la editura Igloo, în parteneriat cu Asociaţia pentru Tranziţie Urbană primul Manual de Educaţie Urbană din România destinat elevilor şi profesorilor de liceu.

Cea de-a 2a zi a Conferinţei (10 decembrie) o vom dedica iniţiativelor grass roots şi networking-ului. Astfel, vom afla despre proiecte inedite de educaţie şi intervenţii urbane derulate atât în Bucureşti cât şi în ţară (Cluj, Timisoara, Tulcea etc). Ne dorim să creăm o atmosferă non formală care încurajează comunicarea, stabilirea de noi parteneriate sau lansarea unor idei urbane noi.

Daca doreşti să ne propui ceva pentru a fi prezentat în cadrul conferinţei, dacă eşti antropolog, urbanist,  peisagist, arhitect, activist, artist, sociolog sau doar curios şi dornic de implicare, te aşteptăm la conferinţă.

Te rugăm ca până la data de 27 noiembrie să ne trimiti un text scurt cu numele, vârsta, profesia şi motivaţia de a participa la conferinţă la urmatoarea adresă de e-mail: marius.komunitas@yahoo.com

Dacă vei fi selectat, vei primi prin email un răspuns de confirmare şi programul complet al Conferinţei, în data de 30 noiembrie.

Conferinţa Naţională de Educaţie Urbană se va desfăşura în cadrul proiectului de educaţie urbană ”Ia-ţi oraşul înapoi!’’ derulat de Asociaţia Komunitas în perioada noiembrie 2010 – ianuarie 2012 în 7 licee şi 8 şcoli din Bucureşti cu sprijinul financiar CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, şi în cadrul proiectului cultural „Manual de Educaţie Urbană” coordonat de ATU – Asociaţia pentru Tranziţie Urbană în parteneriat cu Asociaţia Komunitas şi finanţat de Uniunea Arhitecţilor din România.

Vă aşteptăm!

Invitatia la eveniment in format PDF  invitatie conferinta

Si jpg

2 Comments

Filed under Licee, Scoli

Asociatia Komunitas a primit premiul special pentru tineret „Parcă ne lipseşte un parc”

Din inima cartierului meu
Calitatea de cetatean nu vine odata cu buletinul. Aceasta se dobandeste atunci cand individul se recunoaste ca apartinand unei comunitati si este dispus sa investeasca in proiectul numit comunitatea mea. Si pentru a demonstra puterea pe care vrerea unui cetatean o are, a facut asa incat, dupa lungi si birocratice negocieri cu institutiile administratiei locale, cetatenii din Ferentari sa isi poata reamenaja un parc. Acum, indivizi convertiti in cetateni se bucura de munca si cartierul lor.
Multumim organizatiei Cere pentru premiu si ii felicitam pe toti cei care au participat la Gala Premiilor Participarii Publice editia a 3-a.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Sesiune de formare pentru manualul de Educatie Urbana

Lucrul la manualul de Educatie Urbana a intrat in ultima etapa. Pentru ca parerea specialistilor si a celor ce il vor utiliza este esentiala, Asociatia Komunitas a organizat Sambata (22.10.2011) o sesiune de formare si feedback privind stadiul manualului.

La intalnire au participat atat cadre didactice cu care s-a lucrat in cadrul proiectului cat si cadre didactice care au luat recent contact cu proiectul.

Astfel in prima parte a intalnirii au fost prezentate conceptele Educatiei Urbane, iar in a-2-a parte a  avut loc o sesiune de lucru, in care participantii au analizat continutul actual  al  manualului. Astfel prin experienta  acumulata,  profesorii au oferit niste sugestii constructive pentru ca forma finala a manualului sa prinda  o forma adaptata nevoilor si nivelului de intelegere al elevilor.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Strategia de educatie urbana dezvoltata de Asociatia Komunitas

Asociatia Komunitas a demarat in 2009 printre primele proiecte de educatie urbana din Romania, adresate elevilor de gimnaziu si liceenilor.

Proiectul de educatie urbana ”Ia-ti orasul inapoi!”, derulat in 7 licee si 8 scoli din Bucuresti reprezinta apogeul initiativelor derulate in acest sens de Asociatia Komunitas.  Acest proiect a debutat printr-o serie de ateliere educationale adresate elevilor:

-pentru liceeni: ateliere video in care acestia au realizat filme documentare pe diverse tematici urbane (street art, sporturi urbane, demolari, cladiri de patrimoniu, istoria unor parcuri bucurestene, viata de noapte a orasului, orasul si muzica etc); prezentari multimedia pe urmatoarele subiecte: arta publica, arta stradala, patrimoniul industrial, elemente de urbanism si de participarea publica, elemente de istorie a orasului Bucuresti

-pentru elevii de gimnaziu: interventii pe fotografii, propuneri de amenajare a unor spatii, realizarea de machete, reportaje foto pe tematici urbane

Acum a venit momentul in care consideram ca ar trebui sa oferim experienta acumulata si altor oameni, prin lansarea primului Manual de Educatie Urbana din Romania, care va folosi drept suport de curs pentru viitoarea materie optionala educatia urbana.

In paralel cu aceste demersuri, Asociatia Komunitas a organizat o serie de interventii urbane concrete.

Interventiile in spatiul public au inceput in Ferentari via Franta si Romania.

Ferentari Act este o initiativa franco-romana, mai precis un parteneriat pe termen lung intre Asociatia Komunitas, Asociatia L’armoire Urbaine, ASOP (Asociatia Peisagistilor din Romania) si Facultatea de Peisagistica din cadrul Universitatii de Stiinte Agronomice Bucuresti.

Aceasta initiativa a inceput in 2009, prin proiectul “Orasul nostru-decizia noastra”, un exercitiu de urbanism participativ la care au participat experti in stiinte sociale (din partea Komunitas), urbanisti (din partea L’armoire Urbaine), studenti de la Facultatea de Arhitectura “Ion Mincu” (prin bunavointa doamnei Ana Maria Zahariade, care le-a echivalat participarea in proiectul nostru cu prezenta la seminar) si, nu in ultimul rand, copiii cu spirit si chef de viata de la Scoala 136 din Ferentari.

Detalii despre acest proiect se pot vedea la www.orasul-nostru.blogspot.com (a se scuza exprimarea pe alocuri incorecta, multe texte sunt postate de partenerii francezi).

In 2010, Komunitas a inceput amenajarea curtii de la Scoala 136 din Ferentari, in cadrul unui nou proiect de educatie urbana, “Mai aproape de viitor” – cu ajutorul artistilor Serm si Kero, am realizat un grafitti pe unul din gardurile scolii, iar in paralel, cu sprijinul studentilor de la Peisagistica, pe care i-a coordonat peisagistul Mihai Culescu, am construit cateva bancute din lemn si chiar o casuta.

Tot in cadrul acestui proiect am realizat si interventia „Poienita Urbana”, intr-un spatiu public situat in apropierea strazii Apolodor 13-15, zona Unirii-Izvor

Detaliiwww.viitor-urban.blogspot.com

In 2011 au debutat alte 2 proiecte in cadrul initiativei Ferentari Act: “Gradina 136″ (proiect coordonat de L’armoire Urbaine, prin care s-a amenajat cu mobilier din lemn si plante curtea Scolii 136 din Prelungirea Ferentari) si “Din inima cartierului meu” (proiect coordonat de Komunitas, prin care s-a reabilitat parcul din cartierul Aleea Livezilor/Ferentari).

Din inima cartierului meu” a fost un proiect de interventie urbana participativa si educatie non formala, desfasurat de Asociatia Komunitas. Timp de 6 luni (Februarie 2011-Iulie 2011), grupul interdisciplinar format din antropologi, facilitatori comunitari, peisagisti francezi si romani, o asociatie din cartier, elevi ai Scolii 136, autoritati publice (Administratia Domeniului Public Sector 5) si cetateni a transformat aspectul parcului din Aleea Livezilor (Ferentari) dandu-i o noua viata in cadrul unei initiative inedite de transformare a spatiului public.

Mai multe detalii si brosura proiectului pe  www.din-inima-cartierului-meu.blogspot.com

Am continuat interventiile urbane participative si  in cadrul proiectului ”Ia-ti orasul inapoi”.

Impreuna cu elevii Colegiului National Gheorghe Sincai, Asociatia Peisagistilor din Romania si studenti de la Facultatea de Horticultura-departamentul Peisagistica am realizat impreuna o platforma din lemn pentru relaxare in curtea liceului. Studentii au proiectat-o si au amenajat-o cu ajutorul elevilor din liceu.

Detalii aici https://educatieurbana.wordpress.com/2011/09/18/instalatie-practica-din-lemn-in-curtea-liceului-sincai/

Leave a comment

Filed under Licee, Scoli

ANUNŢ DE SELECŢIE

PENTRU PARTICIPARE LA CURSUL DE FORMARE

„EDUCAŢIA URBANĂ – O NOUĂ MATERIE OPŢIONALĂ ÎN LICEE”

 

În cadrul proiectului de educaţie urbană „Ia-ţi oraşul înapoi!”, implementat de Asociaţia Komunitas şi finanţat de CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe, se organizează un curs de formare a profesorilor de liceu cu următoarea tematică: educaţia urbană pe înţelesul elevilor de liceu.

 

Obiectivele cursului vizează:

  1. Familiarizarea profesorilor cu principalele concepte ale educaţiei urbane.
  2. Prezentarea variantei preliminare a manualului de educaţie urbană, care va constitui suport de curs pentru cei care vor dori să deruleze în liceu un curs opţional cu această temă.

 

Durata cursului : 2 zile (6 ore pe zi), în zile de sâmbătă

Datele de desfăşurare: 22 octombrie şi 5 noiembrie 2011

Locaţia: Galeria „Octav Doicescu” – Uniunea Arhitecţilor din România, Calea Victoriei nr 126, Bucureşti

 

Programul:

 Ziua 1 (22 octombrie)

  • se vor prezenta pe larg conceptele metodei numite educaţie urbană, o materie interdisciplinară, aflată la interesecţia mai multor discipline: ştiinţe sociale (antropologie şi sociologie), urbanism, artă, arhitectură, geografie, istorie, participare publică
  • se vor constitui grupuri de lucru care vor analiza fragmente din varianta preliminară a Manualului de educaţie urbană pentru a evalua gradul de accesibilitate, pertinenţa informaţiilor oferite, capacitatea exerciţilor concepute de echipa de autori de a stimula acumularea de cunoştinţe şi formarea de atitudini de cetăţean activ

 

Ziua 2 (5 noiembrie)

  • se va definitiva programa necesară implementării acestuia ca disciplină opţională la nivel local şi ulterior la nivel naţional; se vor face planuri de lecţii

 

Numărul de locuri pentru care se organizează selecţia: 5

 

În vederea selecţiei, cei interesaţi sunt rugaţi să trimită un CV şi o scrisoare de intenţie, până la data de 14 octombrie la adresa educaţie.urbană@gmail.com

 

Rezultatul selecţiei se va anunţa în data de 15 octombrie

Leave a comment

Filed under Licee, Scoli

Instalatie practica din lemn in curtea liceului Sincai

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

In cadrul proiectului de educatie urbana ” Ia-ti orasul inapoi ” derulat de Asociatia Komunitas, elevii liceului Sincai, Asociatia Peisagistilor din Romania si studenti de la Facultatea de Horticultura-departamentul Peisagistica au realizat impreuna o platforma din lemn pentru relaxare in curtea liceului.

Astfel, interventia a inceput cu intalnirile mediate de Komunitas, intre elevi si studentii peisagisti. Pe parcursul intalnirilor s-au vizionat diverse exemple de constructii si spatii contemporane de relaxare, gandite pentru a incuraja interactiunea. Apoi, elevii si-au expus problemele privind folosirea curtii liceului dar si dorintele de design si amplasare in spatiu,  singurele 2 banci subrede existente pana acum fiind insuficiente pentru numarul utilizatorilor.  In paralel cu intalnirile  de lucru, elevii au inceput negocierile cu directiunea pentru a obtine aprobarea interventiei.

Cu proiectarea si devizul finalizate, a inceput organizarea pentru constructia platformei, fiind un demers  participativ,  au fost implicati elevii, parintii lor, studentii peisagisti si echipa Komunitas. Inarmati cu biciclete, bormasini, boloboc, holsuruburi, grinzi de lemn, circular, lac,pensule si vopsea am pornit spre locul faptei.  4 zile pe o caldura minunata (40 de grade aproximativ) cu atenta supraveghere si sustinere morala din partea paznicilor si a apei plate, am reusit sa construim pas cu pas platforma pe care se vor relaxa elevii liceului Sincai.

Designul interventiei incurajeaza utilizatorii la socializare, avand o forma inchisa, oriunde ai sta nu esti departe de niciun alt punct al platformei. Astfel, speram ca pe parcursul folosirii spatiului in noua forma, se vor construi noi relatii de prietenie/colaborare si poate idei noi de amenajari, inspirate de aceasta interventie. Implicarea elevilor (in organizare, proiectare si obtinerea aprobarii necesare interventiei) parintilor si peisagistilor i-a dat dimensiunea participativa proiectului, amprenta esentiala pentru durabilitatea platformei si intretinerea acesteia.

This slideshow requires JavaScript.

1 Comment

Filed under Licee

Cum a fost la Street Delivery in 2011

Multa apa, voluntari si activitati.

Asociatia Komunitas a convocat Cluburile de educatie urbana pentru prima proba practica, crearea unui colt de lounge cu ” pauze ” artistice in care trecatorii sa se poata relaxa in voie, cunoscand mai bine Komunitas prin materialele informative din proiectele de pana acum si cele in desfasurare.

In spiritul a ceea ce au invatat pe parcursul proiectului ” Ia-ti orasul inapoi ”, elevii au venit cu initiative si idei pentru a folosi spatiul Komunitas de la Street Delivery intr-un mod cat mai constructiv si placut.

Exploratorii festivalului care s-au aventurat pana in coltul parcului, au putut asculta world music, reggae si ska, intrerupte de un concert de vioara, orga si chitara, tinere poezii contemporane, delectandu-se la Biblioteca Alternativa si Komunitas sau asistand la atelierul de pictura sustinut de grafferii Ken si Spliff. (din pacate piesa trupei de teatru a liceului Mihai Eminescu nu s-a mai tinut din cauza vremii capricioase). Iar cei care nu ne-au vizitat, au putut sa admire tinutele din materiale reciclabile realizate si purtate de fetele din Clubul de educatie urbana al Colegiului Tehnic Petru Rares.

Festivalul a fost si ocazia perfecta pentru lansarea Manifestului Urban, acesta abordand teme comune cu ideile Street Delivery , de interes direct pentru cetatenii Bucurestiului care se preocupa de calitatea locuirii in capitala.

Asteptam sa se inchida mai multe strazi si sa se acorde prioritate  pietonilor, bicicletelor si artei in spatiul public.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee, Scoli

Relatare de la Eurocinema Tinerimea Romana

Miercuri-8 iunie a fost ziua in care elevii din cele 7 licee implicate in proiectul ” Ia-ti orasul inapoi ” si-au vazut in varianta finala filmele la care au lucrat timp de 4 luni.

Dupa vizionarea proiectiilor a urmat decernarea premiilor, jurizarea fiind realizata de echipa Komunitas, impreuna cu cativa prieteni de-ai Asociatiei (experti in temele urbane abordate in filme).

In functie de implicarea liceenilor pe parcursul proiectului s-au acordat premiile dupa cum urmeaza:

Locul 1 a fost acordat filmelor ” Vandalii fac arta? Sau artistii vandalizeaza? ” (Colegiul National Mihai Eminescu) si ” Orasul in Miscare ” (Colegiul economic Viilor), premiile constand in albume de street art, arta si hamace.

Locul 2 a fost acordat filmului ” Fata Nevazuta a Orasului ”, membri Clubului de Educatie Urbana al Liceului teoretic Stefan Odobleja primind cate un album despre Bucuresti.

Locul 3 a fost revendicat de filmul  ” Pe Urmele Trecutului ” realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului National Ion Neculce.

Si nu in ultimul rand, mentiunea a fost luata de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului Mihai Eminescu cu filmul ” Ne Vedem la TNB ”.

Le multumim tuturor celor implicati in realizarea filmelor si  Eurocinema Tinerimea Romana pentru gazduire.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Orasul Copiilor in actiune

Invazia micilor arhitecti din 8 scoli bucurestene s-a petrecut pe terasa de la Green Hours.

Copiii si-au expus fotografiile de unica folosinta cu instantanee din Bucuresti, interventiile urbane si machetele realizate in cadrul proiectului ” Ia-ti orasul inapoi ”, au luat premii in functie de implicarea in proiect si au pictat in echipe cum ar vrea sa arate orasul.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Bucurestiul de unica folosinta-reportaj foto

Cum se vede Bucurestiul printr-un aparat foto in mainile unui elev?

In cadrul proiectului ” Ia-ti orasul inapoi ”  elevii din 8 scoli au surprins capitala de zi cu zi prin fotografie, alegand cei mai interesanti oameni din cartierul lor, cele mai frumoase  si cele mai urate cladiri, traseul lor spre scoala si multe alte ipostaze urbane.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

10 filme documentare despre Bucuresti

Realizate de elevii din 7 licee bucurestene, in cadrul proiectului de educatie urbana “Ia-ti orasul inapoi!”.

Timp de 4 luni, membrii Cluburilor de Educatie Urbana din liceele si colegiile  “Stefan Odobleja”, “Viilor”,  “Mihai Eminescu”, “Petru Rares”, “Ion Neculce”, “Gheorghe Sincai” si “George Cosbuc”  au documentat orasul, s-au imprietenit cu el, au explorat spatii abandonate, au luat interviuri, apropiindu-se atat unii de altii, cat si de oras. Cu ajutorul camerei de filmat au constientizat mai bine ce inseamna Bucurestiul, in ce mediu traiesc si ce pot face pentru a schimba viitorul spatiului public.

Filmele realizate de ei ofera noi perspective asupra  Bucurestiului contemporan, care ne afecteaza sau ne incanta pe toti. Veti putea viziona documentare despre urmatoarele subiecte: miscarea parkour in capitala, trecutul si prezentul parcului Kiseleff, istoria si pericolele ce pandesc parcul Tineretului in viitorul apropiat, explorarea urbana a cladirilor de patrimoniu abandonate, demolarile din zona Berzei-Buzesti si  planurile de dezvoltare ale orasului, spatiile de intalnire preferate de bucuresteni, fenomenul graffiti in capitala, muzica in spatiul public vs spatiul privat si viata de noapte a orasului.

Vandalii fac arta? Sau artistii vandalizeaza?– film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului National „Mihai Eminescu”.( Luminita Danila, Ilinca Stefanescu, Rusu Andreea, Mihalache Adrian, Bucurescu Ileana.)

Graffiti – bun sau rau? Oricine isi da cu parerea despre el, cei ce il sustin spun ca e arta, contestatarii spun ca e vandalism – cel mai sigur e ca iti exprimi un mesaj liber, cu multe vizionari pe cap de locuitor.

Parerile ambelor parti sunt importante pentru a ajunge la un consens, de asta au fost motivati si realizatorii primului film despre fenomenul graffiti in Bucuresti.

Orasul in miscare – film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului Economic „Viilor”( Croitoru Cristina-Luminita, Gheorghiu George, Samoila Sergiu, Matei Liliana, Bulgar Cristina, Ispas Irina.)

Cine sunt ciudatii aia de alearga prin oras si sar peste obstacole vazute doar de ei? O miscare nascuta din refuzul de a accepta ordinea spatiala a orasului, a prins forma si in capitala. In afara i se spune „parkour”, intalnirile sunt libere si poate invata oricine cum se poate lua la intrecere cu orasul.


Santier in lucru – film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului Tehnic „Petru Rares” (Stan Rares, Dinca George, Simion Iulian, Dumitrescu Iulian, Tarcus Cristina)

Asa se spune ca e un oras mereu, se construieste si se demoleaza, cladiri vechi sau noi, de patrimoniu sau nu. Cine ar trebui sa ia aceste decizii? Cine le ia?

Berzei-Buzesti, Hala Matache, PID,PUZ,PUG…de unele am auzit de altele nu.

Un film cu tot ce nu stim despre planurile de dezvoltare ale Bucurestiului si cum acestea ne afecteaza si ne vor schimba orasul.

 


Poveste fara sfarsit – film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului Tehnic „Petru Rares” (Ana Maria Iordan)

E adevarat ca parcul Tineretului a fost o mlastina? Sau va fi o piscina de lux? Cat din parc mai e al nostru?

Intrebari cu raspunsuri stiute de prea putini si care vor schimba vietile multora.

Un film despre trecutul si pericolele ce pandesc parcul Tineretului.

Fata nevazuta a orasului– film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Liceului „Stefan Odobleja” ( Istrati Gabriel Alin, Prodea Andreea, Madularu Razvan-Mihai, Ciobanescu Ligia Ionela, Ghitica Ana Maria, Oana George Vlad, Nicoleta Paun.)

Moara lui Assan, Gradina Capitol, Fortul militar de la Autostrada Soarelui, Parcul Bazilescu…” de ultimul am auzit, dar nu l-am vazut ”…

Un oras este modelat de locuitorii sai, unii se limiteaza la traseele prestabilite de zi cu zi, altii sunt curiosi sa vada ce se ascunde in spatele viitoarelor daramaturi.

Elevii de la Odobleja si-au luat rolul de exploratori urbani in serios, si ne prezinta cateva din spatiile abandonate ale orasului care ar putea fi valorificate

Ne vedem la TNB?– film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului National „Mihai Eminescu” (Andrei Atabay, Lavinia Pieptea, Catalina Balan)

Te-ai intrebat vreodata ce ne influenteaza cand ne alegem un loc de intalnire?

Elevii de la Eminescu au fost mai curiosi ca oricine si au luat oamenii la intrebari.

Sa fie popularitatea spatiului? Proximitatea? Linistea? Sau pur si simplu nu sunt locuri atragatoare de intalnire in Bucuresti?

Un film despre locurile preferate de bucuresteni pentru intalniri.

Viata de noapte– film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului National „Ion Neculce” ( Chiriac Ioana, Anton Robert.)

Aproape toti oamenii lucreaza ziua si se distreaza noaptea, sau invers?

Unde iesim, cu cine si la ce ora?

O scurta radiografie a distractiilor nocturne in functie de ocupatia fiecaruia.

Un film despre viata de noapte a Bucurestiului.

Pe urmele trecutului – film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Colegiului National „Ion Neculce”.( Gheorghe Claudia Elena,  Gheorghe Diana Isabela Maria, Ghita Mihaela, Loiz Diana Andreea.)

Parcul Kiseleff a fost odinioara o frumoasa padure ce a fost transformata in parc. Filmul ne povesteste cum s-a transformat parcul o data cu extinderea orasului si parerea oamenilor in legatura cu ce a devenit astazi.

Our Musical Bucharest – film realizat de Clubul de Educatie Urbana al ColegiuluiNational „George Cosbuc”( Zirra Ileana, Munteanu Ioana, Roman Antonia, Deaconescu Alexandra, Motoc Ana Maria, Diaconu Ana Maria, Pirvu Catalina, Fronia Mihaela.)

Muzicantii de strada – cum influenteaza acestia trecatorii si locul in care canta in comparatie cu cei care performeaza in spatii private?

Ne raspund la aceste intrebari chiar ei, artistii profesionisti din Bucuresti si spectatorii ocazionali sau fideli.

Un film despre muzica in spatiul public versus muzica in spatiul privat.

Bucuresti, print sau cersetor?– film realizat de Clubul de Educatie Urbana al Liceului „Gheorghe Sincai” (Irina Voinea, Botea Mihaela, Alexandru Andrei, Anton Alexandra, Nitulescu Alexandra,Clatinici Florentina, Panzaru Minodora)

Primaverii sau Ferentari? Bamboo sau Suburbia?

Istoria, cultura si situatia economica fac din Romania un teritoriu fascinant al contrastelor, care se manifesta cel mai puternic in Bucuresti, cu totii le-am simtit si vazut, majoritatea s-a obisnuit cu ele insa strainii sunt fascinati de ele, considerandu-le exotice. Liceenii va prezinta perspectiva lor.

1 Comment

Filed under Licee

Stickere pe teme urbane 2

Realizate in cadrul atelierelor de creatie ale Cluburilor de Educatie Urbana din liceele si colegiile  “Stefan Odobleja”, “Viilor”,  “Mihai Eminescu”, “Petru Rares”, “Ion Neculce”, “Gheorghe Sincai” si “George Cosbuc”.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Stickere pe teme urbane 1

Realizate in cadrul atelierelor de creatie din proiectul ” Ia-ti orasul inapoi ” , de elevii din urmatoarele scoli: Scoala Generala nr. 135 „Stefan cel Mare”, Scoala Generala nr. 7, Scoala Generala nr. 114 „Principesa Margareta”, Scoala Generala nr. 88 „Мihai Viteazul”, Scoala Generala nr. 148 „George Calinescu”, Scoala Generala nr. 127 „Republica Peru”, Scoala Generala nr. 143, Scoala Generala nr. 85 „Vasile Bunescu”.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Komunitas va asteapta la Street Delivery

Komunitas convoaca toate armatele de liceeni si simpatizanti sa apara la Street Delivery in acest weekend: vineri, simbata, duminica, la intrarea in parcul Gradina Icoanei, pe colt, vis a vis de Biserica Anglicana, intre 3-12 pm; veniti sa dam viata unui spatiu impreuna 🙂

 

 

Leave a comment

Filed under Uncategorized

IA-TI ORASUL INAPOI, PROIECT DE EDUCATIE URBANA-COMUNICAT DE PRESA

Asociatia Komunitas va invita miercuri, 8 iunie, intre orele 17:00-20:00 la proiectiile celor 10 filme documentare realizate de elevii din 7 licee bucurestene, in cadrul proiectului de educatie urbana “Ia-ti orasul inapoi!”.

Timp de 4 luni, membrii Cluburilor de Educatie Urbana din liceele si colegiile  “Stefan Odobleja”, “Viilor”,  “Mihai Eminescu”, “Petru Rares”, “Ion Neculce”, “Gheorghe Sincai” si “George Cosbuc”  au documentat orasul, s-au imprietenit cu el, au explorat spatii abandonate, au luat interviuri, apropiindu-se atat unii de altii, cat si de oras. Cu ajutorul camerei de filmat au constientizat mai bine ce inseamna Bucurestiul, in ce mediu traiesc si ce pot face pentru a schimba viitorul spatiului public.

Filmele realizate de ei ofera noi perspective asupra  Bucurestiului contemporan, care ne afecteaza sau ne incanta pe toti. Veti putea viziona documentare despre urmatoarele subiecte: miscarea parkour in capitala, trecutul si prezentul parcului Kiseleff, istoria si pericolele ce pandesc parcul Tineretului in viitorul apropiat, explorarea urbana a cladirilor de patrimoniu abandonate, demolarile din zona Berzei-Buzesti si  planurile de dezvoltare ale orasului, spatiile de intalnire preferate de bucuresteni, fenomenul graffiti in capitala, muzica in spatiul public vs spatiul privat si viata de noapte a orasului.

Filmele pot fi vizionate la Cinema Tinerimea Romana, Strada Gutenberg Johann nr 19 – miercuri, 8 iunie, 17-20. Intrare libera (in masura locurilor disponibile).

Zona Izvor, vis a vis de Teatrul Bulandra

Proiect finantat de CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe.

Multumiri  Space Syntax si DC Communication pentru ca ne-au oferit posibilitatea de a premia cele mai bune filme

Contact: Miruna Tirca, coordonator proiect

educatie.urbana@gmail.com

http://www.educatieurbana.wordpress.com

Leave a comment

Filed under Licee

Expozitie Orasul Copiilor

Cum ar arata un oras ideal in viziunea copiilor? Veniti sa aflati chiar de la ei, duminica 5 iunie la Green Hours Jazz Cafe, Calea Victoriei 120, in cadrul evenimentului Оrasul copiilor”, in care veti putea viziona o expozitie de machete, fotografii si propuneri de interventii urbane ale elevilor din urmatoarele scoli: Scoala Generala nr. 135 „Stefan cel Mare”, Scoala Generala nr. 7, Scoala Generala nr. 114 „Principesa Margareta”, Scoala Generala nr. 88 „Мihai Viteazul”, Scoala Generala nr. 148 „George Calinescu”, Scoala Generala nr. 127 „Republica Peru”, Scoala Generala nr. 143, Scoala Generala nr. 85 „Vasile Bunescu”.

Orasul Bucuresti – lucruri bune: chestii romantice (flori), cativa oameni buni, paznici de seara, pista de biciclete, cluburi, respectul, asigurarea hranei, gradina zoologica, munca, bani castigati cinstit, rampele de skate, scoli, licee, biserici, cantine, aziluri, casa poporului, orfelinate, molurile, locurile verzi, muzee frumoase, singurul oras cu metrou, corturi de prim ajutor pe timpul caniculei, exista si cinematografe, fantani arteziene, piata Doldora, biblioteca publica, circuri foarte distractive, parcul Sebastian, Tineretului, Carol, statuile, universitatea, cosurile de gunoi amenajate pentru stringerea excrementelor canine, castrarea cainilor, produsele si alimentele bio din magazine, existenta tomberoanelor pentru reciclare, existenta semnelor de circulatie cu panouri solare, graffiti, azilele pentru batrani, exista asociatii pentru salvarea mediului, centre de plasament, stranduri.

Orasul Bucuresti – lucruri rele: mizerie, zgomot, furturile, lipsa respectului, droguri, gropi de gunoi, violare de domiciliu, trotuare mizerabile, strazi neasfaltate, scara blocului, blocuri mizerabile, taierea copacilor, poluarea aerului, canalizari infundate, semafoare stricate, neocrotirea animalelor, absenta politiei, rasismul, indiferenta fata de oras, prea multe fast-food-uri, cladiri neamenajate, magazinele de vise, lipsa trotuarelor, lipsa trecerilor de pietoni, unele blocuri sunt stricate, unele scoli, case parasite, nu mai vrem criza financiara afecteaza, fire de curent nearanjate, prea multe denivelari, mai multi profesori, sunt prea mari preturile, nu e un turn effel, scolile nu sunt vopsite, sunt rupte bancile, nu au proiector, nu sunt piste de biciclete in Rahova, parcul Humulesti (mizerie, iarba netunsa, fara leagane), se construiesc multe cladiri pentru birouri, nu se face curatenie pe strazi, spatii prea mici intre blocuri care nu lasa cartierul sa respire, defrisarea padurii Baneasa, se distrug monumente istorice, asezarea blocurilor (sunt foarte inghesuite), apele sunt poluate si pestii mor, se taie padurile, graffitiurile sunt ilegale, prea putine adaposturi pentru animale, violenta, violurile, masinile pe benzina, absenta politiei cinstite.

Lucrurile de mai sus nu sunt extrase dintr-un sondaj de opinie, ci reprezinta viziunile elevilor din cel 8 scoli bucurestene asupra propriului oras. Ele au fost exprimate in cadrul atelierelor de lucru desfasurate in timpul proiectului de educatie urbana Иa-ti orasul inapoi!”, implementat de Asociatia Komunitas in perioada noiembrie 2010 ianuarie 2012. Proiectul este finantat de CEE Trust for Civil Society in Central and Eastern Europe.

Speram ca, intr-o buna zi, copiii vor fi luati in seama de planificatorii urbani si cei care decid viitorul orasului! Va asteptam la eveniment!

Contact: Miruna Tirca, coordonator proiect; educatie.urbana@gmail.com

http://www.educatieurbana.wordpress.com

Premiile acestui eveniment vor fi acordate cu ajutorul Space Syntax si DC Communication

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Comunicat de presa: biciclete, rasteluri si explorare urbana la liceul Stefan Odobleja

In cadrul proiectului de educatie si interventii urbane ‘’Ia-ti orasul inapoi’’ derulat de Asociatia Komunitas, Clubul de educatie urbana al liceului Stefan Odobleja, realizeaza in prezent un film documentar despre explorare urbana, spatiile explorate fiind: gradina Capitol, moara lui Assan, parcul Bazilescu, fortul militar de la inceputul Autostrazii Soarelui.

Totodata, manifestandu-si  interesul fata de utilizarea si promovarea bicicletei pe parcursul atelierelor, liceenii au realizat impreuna cu prietenii de la Kitebike doua trasee alternative de biciclete (evitand bulevardele cu ajutorul stradutelor mai linistite): intre gradina Capitol si moara lui Assan si intre liceul Stefan Odobleja si strada Arthur Verona. Acestea sunt disponibile pe www.kitebike.ro facand urmatoarele click-uri :

Descopera -> Universitate -> Liceul Odobleja – Arthur Verona
Descopera-> Universitate -> Gradina Capitol – Moara lui Assan

Daca avem biciclete si trasee pentru ele, mai lipseau parcarile pentru doua roti, o problema  semnalata de elevi pe parcursul intalnirilor.

Astfel, cu sprijinul magazinelor Bikexpert, vineri 26 mai, in curtea liceului Stefan Odobleja va fi amplasat un rastel primit din partea magazinului, si astfel liceenii vor putea veni pe doua roti la scoala, pornind in plimbare dupa ore spre Arthur Verona, gradina Capitol sau moara lui Assan.

In curind, va urma si o plimbare in grup pentru inaugurarea celor doua rute, detaliile vor veni pe www.educatieurbana.wordpress.com si pagina de facebook a Asociatiei Komunitas.

Multumim www.bikexpert.ro si  www.kitebike.ro

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Graffiti pentru Colegiul Mihai Eminescu

Tinerii artisti graffiti ” Ken ” si ” Spliff ”, au facut o demonstratie live, desenand un personaj urban.

Cei doi, alaturi de alti grafferi, sunt protagonistii filmului despre arta graffiti in Bucuresti, realizat de Clubul de educatie urbana al Colegiului Mihai Eminescu.

Pictura va fi expusa la Colegiul Mihai Eminescu.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Interviu cu Alex Popovici despre Parcul Bazilescu

Parcul Bazilescu face parte alaturi de moara lui Assan, Gradina Capitol si fortul militar de la intersectia Autostrazii Soarelui cu centura Bucurestiului, din filmul documentar privind explorarea urbana, realizat de clubul de educatie urbana al liceului Stefan Odobleja.

Arhitectul Alex Popovici le-a descris elevilor  propunerea de amenajare a parcului, venita din parte Space Syntax Romania, catre Primaria Sectorului 1. Mai multe detalii despre aceasta gasiti aici http://www.2012sector1.ro/?id2=00010004

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Manifest ”pentru spatiul public”


		

Leave a comment

Filed under Licee, Scoli

Intalnire de lucru intre studentele de la Peisagistica si elevii de la Colegiul Sincai

Interventia urbana pe care o vor realiza elevii de la Colegiul Sincai, va consta in amenajarea curtii. Problemele semnalate de acestia fiind lipsa spatiilor de socializare si relaxare (banci, mese…), plus peretii ponositi care inconjoara curtea.

Astfel se va realiza un proiect de interventie pentru intreaga curte de catre peisagisti, conducerea liceului urmand a-l pune in aplicare cand va avea fondurile necesare.

In cadrul proiectului ” Ia-ti orasul inapoi ”  vom face primul pas, realizarea mobilierului urban si vopsirea zidurilor ce inconjoara curtea.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Atelier de confectionare a costumelor din materiale reciclabile cu elevii de la Petru Rares

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Din timpul atelierele video-activitate pe teren

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Din timpul atelierelor video

Fiecare club de educatie urbana va realiza cate un film cu tematica urbana.

Filmele rezultate vor fi proiectate in cadrul unui evenimente final in luna Iunie, la care vor participa toti elevii de la cele 7 licee.

Mai jos sunt fotografii din timpul atelierelor, de la sediul Komunitas si din cluburile de educatie urbana.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Feedback-ul elevilor la incheierea prezentarilor

Dupa ultima prezentare, cea despre participarea publica, i-am rugat pe elevi sa scrie ce au invatat, ce le-a placut si ce vor aplica.

CE AU INVATAT

  • legea e de partea noastră
  • legea ne ajută dacă știm cum să abordăm problemele
  • să cunoaștem legile
  • să ne informăm noi și pe alții
  • să-i informez pe ceilalți că au dreptul să știe despre deciziile pe care le iau autoritățile
  • tre’ să ne folosim de legile care fac parte din categoria de DREPTURI și LIBERTĂȚI, deci chiar ajută
  • Trebuie să ne cunoaștem adversarii și contraargumentele lor. Nu merge să te duci cu argumente subiective, trebuie să fie foarte bine construite și complet obiective
  • Să căutăm soluții pentru diferite probleme
  • Se poate, trebuie doar să vrei! Trebuie să luptăm pentru dorințele noastre
  • Poți protesta liber (anunțat)
  • Cum să ne organizăm dacă vrem să se schimbe ceva
  • Bucureștiul are mari probleme
  • E datoria tuturor să se implice în schimbările orașului
  • Problemele, majoritatea, țin de etică, nu poți să înveți toată populația cum să se poarte
  • Despre existența CeRe
  • Am invatat care sunt pasii pentru a aplica un proiect de dezvoltare urbana
  • Si eu pot schimba lucrurile ce nu imi convin in orasul meu
  • Hotararile mele ii pot influenta pe ceilalti
  • Protestele pot fi facute legal chiar si fara aprobare
  • Ne putem folosi de anumite legi pentru a pune in aplicare anumite planuri
  • Putem grabi deciziile statului
  • Lucrul in echipa este important
  • Folosirea legilor pentru a pune in aplicare ideile noastre
  • Am aflat multe informatii
  • Am invatat ca trebuie sa fim uniti pentru a invata ceva
  • Am invatat ca trebuie sa iti impui punctul de vedere
  • Avem dreptul la informatii
  • Trebuie sa ne implicam
  • Sa fim mai receptivi
  • Ca poti apela la autoritati pentru rezolvarea unor probleme
  • Am invatat ca fiecare dintre noi putem face ceva pentru orasul in care locuim
  • Am invatat ca le putem cere autoritatilor proiecte si idei ce se pot aplica pentru o viata mai buna
  • Am invatat ca avem dreptul sa protestam impotriva proiectelor si legilor de urbanism care ne afecteaza
  • Lipsa trotuarelor – cum incercam sa rezolvam aceasta problema
  • Cum am putea sa mentinem curatenia strazilor din cartier
  • Importanta orasului
  • Ca orice om din oras poate sa ia initiativa pentru a face ceva
  • Ca suntem cam inapoiati
  • Spirit de echipa
  • Ascultarea opiniilor
  • Gasirea unor solutii viabile pentru confruntarea opiniilor
  • Ce este urbanismul
  • Felul in care sunt afectat de deciziile primariilor
  • Etapele care trebuie sa le urmez pentru a pune in practica un proiect
  • Cui trebuie sa ma adresez pentru proiecte
  • Rezolvarea unor probleme urbanistice
  • Cu organizarea necesara, pot face schimbari in mediul in care traiesc
  • Cum sa protestam eficient
  • Sa lupt pentru a rezolva anumite probleme
  • Cum sa aplicam o idee
  • Cum putem afla informatiile despre diferite proiecte
  • Am aflat si diferitele probleme ale elevilor
  • Sa aplicam planuri de dezvoltare urbana
  • Ce avem nevoie pentru a realiza acest lucru
  • Cum sa formulam o idee
  • ce legi ne ajuta
  • lucruri care au legatura cu protestele
  • ce e un flashmob
  • trebuie sa fim perseverenti
  • sa ne documentam cu informatiile necesare
  • sa ne spunem ideile
  • am invatat ca si oamenii simpli isi pot spune parerile
  • ca daca nu suntem ascultati trebuie sa mai incercam si sa nu ne dam batuti
  • legea in care ma pot informa cu ce doresc
  • mitinguri pentru salvarea anumitor cladiri
  • cum sa completez o cerere de informatii de interes public
  • cum sa ne adresam unor persoane care ar putea sa ne ajute pentru un proiect
  • ce legi ma ajuta
  • am aflat si am inteles ce inseamna CeRe
  • cum putem organiza un flash mob
  • sa prezentam, sa strangem informatii si argumente
  • cum putem organiza un miting
  • daca ma intereseaza ceva sa intreb
  • exista legi care sunt de partea noastra
  • cum sa informez despre un proiect
  • cum sa completez o cerere de informatii de interes public
  • cum sa ne adresam unor persoane care ar putea sa ne ajute pentru infiintarea unui proiect
  • sa fac o petitie
  • sa imi exprim opinii
  • sa fim perseverenti pentru ce propunem in viitor
  • flash mob
  • am invatat de la dumneavoastra sa avem perseverenta sa luptam pentru ceva ce ne dorim intradevar sa facem
  • cum putem organiza un manifest
  • legile ne pot fi prieteni sau dusmani
  • am invatat cum putem organiza un manifest
  • care legi sunt de partea noastra
  • sa ma informez pentru a-mi rezolva problemele
  • legea este de partea noastra si avem dreptul la informatii
  • cum putem lua aprobari pentru un proiect
  • cum putem face un proiect
  • oamenii isi pot spune parerile cu argumente serioase
  • nu trebuie sa ne dam batuti cand avem ceva de realizat
  • orice cetatean isi poate spune parerea
  • mitingurile, protestele pot salva cladirile in proces de demolare

CE VOR APLICA

  • Nu voi mai arunca pe jos
  • Voi încerca să-i fac pe alții/să-i motivez să nu mai arunce gunoaie pe jos (x2)
  • Mă voi informa mai bine
  • Informarea oamenilor
  • Probabil voi folosi acea lege… sper 😀
  • O să am în vedere legile
  • O să fiu mai perseverentă
  • Voi încerca să iau atitudine. În fond, mulți suntem „idioți” – avem multe idei, prea puțină acțiune
  • Voi încerca clar să schimb ceva
  • O să am grijă cum discut și cum abordez problema. O să folosesc faza cu argumentele obiective
  • Să facem un blog despre problemele noastre
  • Împărțirea fluturașilor (x2) la concerte
  • Să vorbim cu directoarea despre problemele liceului
  • Voi ajuta comunitatea locală cu problemele ei (liceul de ex).
  • Voi aplica construirea sau realizarea unor proiecte care au scopul de a imbunatati viata urbana
  • Voi fi atent de acum inainte la legile care ma afecteaza in mod direct prin schimbarea peisajului urban
  • Participarea la discutiile din Consiliul Local
  • Cererile de informatii Consilului Local
  • Voi cere informatiile publice la care am dreptul
  • Voi participa mai departe in acest proiect
  • Vom construi, cel mai probabil, un loc pentru biciclete in scoala noastra
  • Ma voi informa cu privire la proiectele in desfasurare
  • Ma voi informa despre anumite proiecte ale Primariei
  • Voi incerca sa ma implic in anumite proiecte, pentru a imbunatati spatiul in care traim
  • Nu o sa ma multumesc cu ce mi se da
  • O sa incerc sa schimb ce nu imi place
  • Daca voi participa vreodata la un astfel de proiect, am sa insist pe – pastrarea spatiilor verzi si – adunarea cainilor vagabonzi
  • Voi sustine crearea parcarii de biciclete
  • Si pastrarea/crearea spatiilor verzi
  • Sa folosim legile ca sa putem grabi deciziile guvernului
  • Ma voi informa despre ceea ce pot schimba in oras
  • Solutii pentru cainii comunitari
  • Ma voi alatura colegilor pentru a realiza ceva
  • Lucrul in echipa
  • voi incerca sa ajut oamenii de pe strada
  • cainii comunitari sa aiba un spatiu in care sa nu atace lumea
  • vom aplica informatiile de la dumneavoastra
  • putem aplica legea 544/2003
  • voi incerca sa incurajez unele persoane sa isi spuna ideile, dorintele etc.
  • aplicarea unor legi pentru un proiect
  • sa avem spatii verzi
  • un forum in care se poate lua o decizie legata de ce o anumita problema
  • fluturasi impartiti tuturor oamenilor
  • pot face proteste
  • voi ajuta oamenii la proteste
  • pot sa informez alti oameni despre ce am invatat
  • daca este nevoie pot face un protest etc.
  • ma voi documenta mult mai mult despre drepturile publice
  • ma voi implica in proteste sau flash moburi cu care sunt de acord
  • ma voi implica in protestele cu care sunt de acord si care ajuta cetateanul
  • voi incerca sa imi imbunatatesc informatiile despre  proiectele care se desfasoara
  • o sa ma documentez mai mult despre situatia pe care vreau sa o rezolv

CE NU LE-A PLACUT

  • Ca s-a terminat
  • Sansele sa imbunatatesc cu succes orasul sunt foarte mici
  • Mai multe imagini, video, audio
  • Sunt prea multe lucruri, etape de parcurs si dureaza mult timp pana cineva din consiliul local, primarie va actiona
  • Ca a durat prea putin
  • ca nu vom pune in practica subiectele vorbite
  • neimplicarea anumitor colegi din clasa in proiect
  • mi-a placut absolut tot ce s-a intamplat astazi
  • colegii galagiosi
  • Vreau practicăăă!
  • Soluția: statul să facă asta
  • N-a fost destul timp să ne exprimăm fiecare nemulțumirile
  • A durat cam prea mult, nu a fost neapărat vina dvs
  • Ar trebui să fie prezentările mai scurte și la obiect
  • Discuțiile despre comunism ale unor copii care nu au trăit atunci
  • Nu-mi convine că nu putem folosi metode vag unorthodox



Leave a comment

Filed under Licee

cautam voluntari sa ne dea o mana de ajutor!

‘’Ia-ti orasul inapoi’’ este primul proiect de educatie si interventii urbane din Romania, ce se desfasoara in perioada Noiembrie 2010 – Ianuarie 2012, care se va finaliza cu un manual de educatie urbana, suport de curs pentru materia optionala cu acelasi nume pe care intentionam sa o propunem in diverse licee.

Mai multe detalii privind activitatea de pana acum din proiect si alte informatii gasiti pe blogul proiectului

https://educatieurbana.wordpress.com/

Activitatea voluntarilor se va desfasura in perioada martie – iunie 2011.

Profilul voluntarului

  • persoane care au cunostinte de baza in editarea audio-video
  • persoane pasionate de arta stradala
  • persoane pasionate de oras, observarea vietii urbane si interventii urbane creative
  • persoane cu imaginatie si gandire analitica, structurata si inovativa.

Pasiunea pentru observarea orasului si a problemelor urbane ar trebui sa fie sustinuta de un background in arte, foto-video, grafica si montaj.

Activitatea voluntarului

  • directionarea  elevilor in procesul de creatie si realizare a unor filme pe diverse tematici urbane (documentare, reportaje, spoturi, colaje video, etc)
  • asistarea elevilor in structurarea si editarea materialului vizual
  • participarea la ateliere creative cu elevii, in care se vor realiza afise, stickere, bannere pe tematici si cu mesaje urbane, alaturi de obiecte din materiale reciclate.
  • asistarea si ghidarea elevilor in gasirea unei idei de interventie urbana (realizata cu mijloace minime); coordonarea elevilor in procesul de brainstorming si de punere in practica a interventiilor urbane.

Activitatile cu elevii participanti in proiect se desfasoara in 7 licee bucurestene, fiecare avand infiintat un club de educatie urbana.

Rezultatele atelierelor se vor materializa atat intr-un eveniment final in Iunie 2011, cat si in spatiul public, prin realizarea interventiilor urbane. In cadrul evenimentului vom proiecta filmele rezultate din ateliere, si vom expune rezultatele finale (obiectele din materiale reciclate, afisele si stickerele)

Pentru mai multe detalii si aplicatii trimiteti un mail la:  educatie.urbana@gmail.com

Mailul trebuie sa contina numele, date de contact si motivatia participarii in proiect.

 

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Modulul 6-Prezentare despre Participarea Publica

Ce este participarea publica?

Exemple de participare publica, cazuri din Bucuresti.

Exercitiu cu elevii, identificarea problemelor/nemultumirilor acestora in legatura cu orasul, cartierul si liceul.

Pasi in rezolvarea problemelor si legile ce sprijina participarea publica.

Prezentare sustinuta de CeRe-Centrul de resurse pentru participare publica

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 6-Colegiul George Cosbuc-Fotografii de la prezentarea despre Participare Publica

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 6-Colegiul Stefan Odobleja-Fotografii de la prezentarea despre Participare Publica

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 5-Prezentare despre rolul Urbanismului si Urbanismul participativ

Structura prezentarii

Ce este urbanismul?

Cine sunt actorii care iau deciziile?

Cine este si ce face urbanistul?

Ce este urbanismul participativ?

Notiuni tehnice de urbanism

Exemple de proiecte urbane

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 5-Colegiul Mihai Eminescu-Fotografii de la prezentarea despre rolul Urbanismului si Urbanismul participativ

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 5-Colegiul Stefan Odobleja-Fotografii de la prezentarea despre rolul Urbanismului si Urbanismul participativ

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 5-Colegiul George Cosbuc-Fotografii de la prezentarea despre rolul Urbanismului si Urbanismul participativ

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 5-Colegiul Petru Rares-Fotografii de la prezentarea despre rolul Urbanismului si Urbanismul participativ

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Atelier de lucru la Scoala 127

Elevii au realizat harti mentale cu locurile frecventate si preferate din cartierul lor

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Atelier de lucru la Scoala 85

Elevii au enumerat elementele pe care ar trebui sa le contina Bucurestiul pentru a fi un oras ideal

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Ateliere de lucru in scoli-lucruri bune si lucruri rele din Bucuresti

Elevii au lucrat in echipe, stabilind care sunt lucrurile bune si lucrurile rele din Bucuresti in viziunea lor urbana:

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Atelier de lucru la Scoala 7 Baneasa

Elevii au lucrat in echipe, stabilind care sunt lucrurile bune si rele in Bucuresti. Mai jos aveti rezultatele uneia dintre echipe:

Lucruri bune: sunt locuri de vizitat (muzee,parcuri)-exista piste pentru biciclisti-au inceput sa modernizeze strazile-deasemeni blocurile se modernizeaza-sunt locuri amenajate  pentru animale-sunt puse cosuri pentru reciclare-unele cladiri vechi au ramas pentru vizitare

Lucruri rele: la gradina zoologica animalele sunt chinuite-nu se face curatenie pe strazi-nu sunt destule parcari si masinile parcheaza pe spatiile verzi-spitalele au un aspect urat-blocurile au aspect urat-se construiesc multe cladiri pentru birouri-se taie multi copaci-gunoaiele sunt aruncate pe strazi

Echipa: Banica Matei,Barbu Marius,Luca Jean Marco,Ghita  Andrei,Teanchina Ioana

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Modulul 4-Prezentare despre patrimoniul industrial si explorarea urbana

Structura prezentarii

Viziunea celor mai importanti arhitecti si teoreticieni din trecut asupra patrimoniului, cum ar trebui sa intervina arhitectii asupra cladirilor de patrimoniu, rolul si semnificatiile acestora.

Istoria si evolutia catorva situri industriale din secolul XIX din Bucuresti, moara Dambovita, Olmazu si Assan.

Secolul XX-turnurile de apa din Bucuresti, harta si istoria forturilor militare de pe centura Bucurestiului, parcul sticlarilor din Pantelimon.

Trei situri industriale din tara, Giurgiu, Calarasi si Valea Calugareasca. Utilizarea lor in trecut si in prezent.

Explorarea urbana in lume, spatii abandonate din Bulgaria,San Francisco,Rusia,Detroit si Danemarca.

 

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 4-Colegiul Petru Rares-Fotografii de la prezentarea despre patrimoniul industrial si explorarea urbana

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 4-Colegiul Stefan Odobleja-Fotografii de la prezentarea despre patrimoniul industrial si explorarea urbana

This slideshow requires JavaScript.

2 Comments

Filed under Licee

Modulul 4-Colegiul Ion Neculce-Fotografii de la prezentarea despre patrimoniul industrial si explorarea urbana

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Modulul 4-Colegiul Mihai Eminescu-Fotografii de la prezentarea despre patrimoniul industrial si explorarea urbana

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Atelier de lucru la Scoala 114

Elevii au enumerat elementele pe care ar trebui sa le contina Bucurestiul pentru a fi un oras ideal

This slideshow requires JavaScript.

1 Comment

Filed under Scoli

Modulul 3-Prezentare despre istoria urbanistica si arhitectura Bucurestiului

Structura prezentarii

Impactul pe care l-au avut principalii conducatori ai Romaniei asupra dezvoltarii urbane, cum a evoluat Bucurestiul in comparatie cu principalele orase cetate ale Romaniei.

Cele mai importante stiluri de arhitectura aplicate de arhitectii straini, precum si nuantarea singurului stil arhitectural romanesc, stilul neoromanesc.

Evolutia-dezvoltarea pietei Universitatii si a altor spatii din Bucuresti de-a lungul timpului.

Modificarile urbane majore aduse Bucurestiului in epoca comunismului, demolarile masive, construirea casei poporului si cutremurul din 1977.

Prezentarea ultimelor decizii si schimbari majore privind dezvoltarea capitalei, demolarile din zona Berzei-Buzesti si alte planuri urbanistice ce urmeaza a fi implementate, urmand a ne afecta in viitorul apropiat.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee

Atelier de lucru in scoli-interventiile elevilor pe fotografii-cum vad ei spatiile urbane

This slideshow requires JavaScript.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Atelier de lucru 1 in scoli-micii arhitecti intervin prin desen pe fotografii

Atelier de lucru, viziunea elevilor asupra spatiilor urbane:

Fiecare elev a primit o fotografie cu un spatiu public din cartierul lui sau din Bucuresti.

Apoi acestia au intervenit prin desen pe respectivele fotografii, exprimandu-si viziunea despre cum si-ar dori sa modifice acel spatiu.

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Scoli

Modulul 2-Prezentare si dezbatere despre graffiti-arta publica-street art si interventii urbane

Structura prezentarii

Evolutia fenomenului graffiti in SUA.

Arta publica, rolul si impactul acesteia in mediul urban.

Street art-ul, simbolistica lucrarilor artistului britanic Banksy.

Interventiile urbane si cum pot contribui acestea la schimbarea in bine a spatiului public.

This slideshow requires JavaScript.

1 Comment

Filed under Licee

Modulul 1-Prezentarea Asociatiei si a proiectului Take Back the City

This slideshow requires JavaScript.

Leave a comment

Filed under Licee